第14章
日子像檐角的漏沙，簌簌地往下落。李承勖教她寫的字漸漸多了，從“山”“水”到“花”“月”。
他教字時總愛講些題外的話，說演武場的青石地被馬蹄磨得發亮，說假山後藏着株百年的何首烏，說五郎君養的兔子昨夜又啃了先生的書。
“你可知五郎君爲何總挨罵？”一日他忽然停下筆，眼裏閃着狡黠，“他把先生的戒尺藏在兔子窩裏，還說‘此乃狡兔三窟’。”
柳玉娘咬着筆杆笑，看見他偷偷從袖袋裏摸出個竹篾小籠子，裏面蜷着只灰撲撲的蛐蛐。“這是‘鐵頭將軍’，”他獻寶似的遞過來，“昨日贏了五郎君的‘常勝將軍’。”
正說着，窗外傳來五郎君的叫嚷：“二哥！見我蛐蛐沒？”李承勖慌忙把籠子塞進她袖袋，轉身時已換上副嚴肅面孔：“五弟何事喧譁？”
柳玉娘攥着袖袋裏的竹篾，聽着兄弟倆一個義正辭嚴，一個氣鼓鼓地辯解，忽然覺得這書房裏的檀香都變得活潑了。
五郎君總來搗亂，捧着瓦罐要跟李承勖鬥蛐蛐。"你自己都逃課，憑什麼管我？"他梗着脖子喊。
李承勖就撓他胳肢窩，直到他笑得直不起腰，才得意洋洋地說："這叫以德服人。"
"孔子周遊列國，爲何能以德服人？"一次分蜜餞時，李承勖忽然問。見柳玉娘搖頭，他從袖中摸出柄小木劍，劍鞘上歪歪扭扭刻着個"德"字，"因爲他有把劍，就叫'德'！"
他舉着木劍比劃，錦袍掃過硯台，墨汁濺在衣襟上，"就像我收拾五郎君，先用'德'說他，說不服就......"他把木劍往石桌上一拍，"鏘！"
某日，李承勖教完“恩”字，忽然正襟危坐。他指尖叩着案面，篤篤的聲音像打更人敲梆子：“玉娘，我來問你，你可知‘滴水之恩，當涌泉相報’？”
柳玉娘握着筆點頭，看見他眼裏的光忽然亮起來，像藏着兩顆星子。
“你進府時，是誰救你於寒餓之中？”
“是二郎君。”
“你如今識文斷字，是誰教你的？”
“是二郎君。”
“那......”他忽然往前湊了湊，開始圖窮匕見，聲音壓得像蚊蚋，“先生罰我抄《論語》五十遍，你代我抄完，便是報恩了。”
柳玉娘怔住了。案上的宣紙上，他寫的“恩”字筆鋒剛勁，此刻卻像在偷偷笑。她忽然想起前幾日在回廊聽見的話，說晉王府裏最不缺的就是讀書人，世子爺要找人抄書，怕是一句話的事。
“二郎君是世子，”她忍不住小聲問，“府裏難道沒有字跡相似的人？”
李承勖的臉騰地紅了，慌忙往後退了半尺，袍角帶倒了筆洗，青瓷碰在青磚上發出脆響。
“他們的字匠氣太重，”他梗着脖子辯解，眼角卻透着股刻意的“陰險”，像只準備叼走肥羊的狼，“我瞧你寫的字越來越像我，這叫‘量身定制’，懂嗎？”
他說着，忽然從懷裏掏出張紙，上面歪歪扭扭畫着個算盤，一邊寫着“玉娘抄書”，一邊畫着堆小山似的果子。“你看，”他得意洋洋地拍着紙，“這叫一本萬利！等你出師了，我天天給你果子吃，你天天替我抄書。”
柳玉娘望着他故意裝作小人得志的模樣，忽然覺得心裏某個角落軟得發疼。離開父親後，她就再沒人這般“算計”過她了。她低頭蘸了蘸墨，在他畫的算盤底下添了個小小的“好”字。
窗櫺，在地上投下格子狀的影子，像極了書房裏的窗格。她想起白日裏他舉着木劍說“以德服人”的模樣，想起他偷偷把沾了墨的書頁換成新的，想起他望着她寫字時，眼裏藏不住的笑意。
遠處傳來打更人的梆子聲，三下，已是三更天。晉王府的夜很靜，靜得能聽見風卷着薔薇花瓣掠過窗紙的聲音。柳玉娘把臉埋進枕頭，忽然覺得，這王府的春天，好像比別處的要長些。
自那以後，書房裏的氣氛越發活絡了。李承勖教她寫“罰”字，說這字要寫得張牙舞爪，才對得起先生吹胡子瞪眼的模樣；教她寫“逃”字，說走之底要像演武場的跑道，越彎越容易躲開先生的視線。
他總愛趁先生不在時溜出去，回來時袍角沾着草葉，袖袋裏鼓鼓囊囊的。
有時是包甜津津的桑葚，有時是只撲棱翅膀的雛鳥，有時幹脆是五郎君的兔子——他說“借”來養幾日，實則是怕五郎君又拿兔子去闖禍。
五郎君瞪着眼不說話。柳玉娘憋着笑，知道他又要講那個笑話了。五郎君忍這個哥哥有很長時間了，當場伸出罪惡的小手。
最終結果是，四歲的男孩被打得嗷嗷叫，卻不敢還手，只能像只鬥敗的公雞似的跺腳：“我不服！”
“不服？”李承勖挑眉，忽然撓他胳肢窩，“服不服？”
兄弟倆在書房裏追打起來，碰倒了硯台，撞翻了筆架。墨汁濺在柳玉娘剛抄好的《論語》上，暈開個小小的“仁”字。她望着那團墨，忽然想起李承勖教她寫這個字時說的話：“兩個人挨在一起，才叫仁。”
暮色漫進窗櫺時，五郎君早被“以德服人”得服服帖帖，揣着李承勖塞的麥芽糖走了。李承勖趴在案上，看柳玉娘補抄被墨弄髒的書頁，忽然說：“明日我帶你去看新孵的兔子。”
“不去武學課了？”她頭也不抬地問。
他忽然支支吾吾起來，手指卷着袍角：“先生說......說我近日字有長進，特許一日假。”
柳玉娘忍着笑點頭。她知道，定是他又想了什麼花招逃了課。案上的燭火搖曳，映着他泛紅的耳根，像落了兩朵薔薇花。
